Editor: Santiago Pérez Aldeguer & David Akombo
ISBN: 978-94-92805-09-6
Language: Multilingual (English, Spanish and Portuguese)
Publication date: July, 2019
Pages: 169
Description: This edited volume is composed of fifteen chapters covering topics such as innovative practices in Education, application of different technologies in the learning processes, research on sustainable development and environmental care.
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Table of contents
1. The Benefits of Music Software in the Music Classroom: Expropriating Technology David O. Akombo, Andrew J. Lewis
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PDF 1-17
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2. Inovação: elementos para um olhar decolonial Rodrigo Rafael Fernandes, Sidney Reinaldo da Silva
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PDF 18-27
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3. The role of gender in students’ achievement and self-efficacy in STEM Despoina Schina, Vanessa Esteve-González, Mireia Usart
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PDF 28-38
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4. Factores que pueden influir la integración de las TIC en la enseñanza secundaria calificativa en Marruecos Imane Bakkali
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PDF 39-49 |
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5. Las competencias genéricas en el Grado en Ciencias Ambientales de la Universidad de León, bajo el prisma del alumnado Ana María Vega Maray, Amaya Castro, Raquel Alonso-Redondo, Ana Isabel Calvo, Marta-Eva García-González
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PDF 50-63 |
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6. Educación Superior y metodologías colaborativas en contextos de aprendizaje en línea Almudena Cotán Fernández, Manuel Gil-Mediavilla, Vanesa Martínez Valderrey
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PDF 64-73
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7. Formación y estudiantado: el uso de las tecnologías en los procesos de aprendizaje Sandra Martínez Pérez, Bárbara Fernández Robles, Laia Lluch Molins
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PDF 74-82 |
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8. Dos caminos con un mismo fin: ¿Metodología tradicional o innovadora para el aprendizaje de la lengua inglesa en la educación superior? Alexandra Morales, Clayton Carrasco, Mireia Orgilés
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PDF 83-93 |
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9. The use of escape rooms to teach and learn English at university Ángela Gómez López
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PDF 94-102 |
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10. La transformación de la educación básica en México desde la perspectiva de la Educación 4.0 Aleida Aída Flores Alanís, Jessica Mariela Rodríguez Hernández, Guadalupe Chávez González
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PDF 103-111 |
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11. Activistas Científicos, una propuesta didáctica para trabajar los Objetivos de Desarrollo Sostenible Adrián Gollerizo Fernández, Miguel Luengo Pierrard
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PDF 112-122
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12. Promoción de la conservación del medio ambiente en el Grado de Educación Primaria Ana González Báidez, Santiago López-Miranda González
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PDF 123-133
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13. Innovación educativa y simulación clínica en la docencia universitaria de Enfermería Alejandro Tortajada Lohaces, Pablo García Molina, Evelin Balaguer López, Ramón Camaño Puig
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PDF 134-142
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14. Influencia de la asistencia a clases teóricas en la tasa de éxito de los alumnos del Grado en Ingeniería Agronómica Ester Bartolomé Medina, Francisco P. Caravaca Rodríguez, Mª Jesús Alcalde Aldea, Yolanda Mena Guerrero, Mercedes Valera Córdoba
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PDF 143-153
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15. Using music content as pedagogy across the school curriculum David O. Akombo
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PDF 154-163
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