Educational resources for the 21st century classroom
Editor: Karina Gabriela Ramírez Paredes
ISBN: 978-94-92805-11-9
Language: Multilingual (Spanish and Portuguese)
Publication date: September, 2019
Pages: 148
Description: This edited volume is composed of sixteen chapters dealing with projects and educational resources for Kindergarten, Primary, Secondary, University and Vocational Education.
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Table of contents
1. Diversidad y tecnología: el blog de centro como herramienta para la inclusión Diana Marín Suelves, Diana Morote Blanco, Miriam Aguasanta
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PDF 1-10
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2. Accesibilidad a la cultura audiovisual para personas con discapacidad sensorial José-Alberto Gallardo-López
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PDF 11-19
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3. Propuesta de docencia de Estudios Culturales a través del audiovisual: estudios feministas Mario de la Torre Espinosa
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PDF 20-29
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4. As cooperativas de material reciclável como espaço social de educação ambiental Nelize C. B. Siqueira, Ernesto M. Giglio
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PDF 30-40
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5. Habilidades Socioemocionales para la educación en administración del nivel bachillerato Gildardo Adolfo Vargas Aguirre
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PDF 41-48
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6. Fuentes digitales: un acercamiento a los archivos históricos y sus posibilidades Emilia Martos Contreras
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PDF 49-57
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7. Desarrollo de la aplicación Genera3D para adaptar el software EnergyPlus a prácticas docentes Emilio José Sarabia Escriva, Víctor Manuel Soto Francés, Jose Manuel Pinazo Ojer
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PDF 58-65 |
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8. TIC en la Educación Infantil, una mirada desde la institucionalidad en Colombia Felipe Mauricio Pino Perdomo
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PDF 66-74 |
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9. Aplicaciones didácticas de la Tradición Áurea: la pervivencia de la literatura del Siglo de Oro en la poesía actual como recurso pedagógico Rocío Badía Fumaz, Guillermo Aguirre Martínez
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PDF 75-85 |
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10. El títere como recurso interdisciplinar. Educación ambiental, matemáticas y ciencias Lucía Valle Gómez, Eva Álvarez Ramos
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PDF 86-94 |
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11. Uso de las Aulas Virtuales en el Proceso Formativo de la Universidad de Cundinamarca – Colombia Geovanny Andrés Martínez Jiménez
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PDF 95-101
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12. Innovación docente en los cuidados de enfermería para alumnos Erasmus Yara Martín Bayo, Verónica Velasco González
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PDF 102-109
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13. La grabación colaborativa de videos para fortalecer la expresión oral en inglés Paola Alexandra Cabrera Solano, Luz Mercedes Castillo Cuesta
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PDF 110-119
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14. Desarrollo de proyectos en formación profesional desde entornos de aprendizaje sostenible Antonio Fabregat Pitarch, Isabel María Gallardo Fernández
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PDF 120-129
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15. Instagram como herramienta para fomentar la expresión escrita en lengua inglesa: investigación-acción Salvador Montaner-Villalba
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PDF 130-137
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16. Inteligencia emocional y Expresión corporal en Educación Física: una nueva propuesta didáctica en Educación Primaria para mejorar el clima escolar María Dolores Aguilar Herrero, Cristina María García Fernández, María del Carmen Gil del Pino
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PDF 138-147
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