Empoderando a la infancia en la investigación educativa: retos, posibilidades y marcos para la acción
Empowering children in educational research: challenges, possibilities and frameworks for action Author(s)Ana Castro Zubizarreta, Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira ResumenLa investigación educativa actual tiene que responder al reto de dar voz y protagonismo a la infancia como un colectivo importante de la